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Dominik Säume edited this page 2025-01-26 19:10:40 +00:00

Enleitung

@SZUT-Piotr hier schreiben

Aufgabenaufteilung

@SZUT-Dominik

@SZUT-Piotr

  • Einleitung IT Monitoring
    • Was ist Monitoring
    • Was kann überwacht werden
    • Was darf überwacht werden
    • Aktives vs Passives Monitoring

@SZUT-Niklas

@SZUT-Kevin

  • Benachrichtigungssysteme
  • Logging und Auswertung, Visualisierung, Alarmierung
  • Cloud vs. Inhouse Lösung
  • Welche Rolle spielt dabei die Inventarisierung der IT-Infrastruktur?

Aufgabenstellung - Themengebiet: IT Monitoring

Erstellen Sie eine ITS-Learning-Webseite (oder andere Art von Wissensmanagement) zur weiteren Verwendung durch Sie und durch die Klasse. Diese Seite soll u.a. die angegebenen Fragen beantworten, die zu ihrem Themenfeld gehören. Schauen Sie sich den zugehörigen Notizzettel an. Orientieren Sie sich für die Lösung an der Beispielseite, die zur Verfügung gestellt wurde. Verwenden Sie angemessenes Fachvokabular. Die ITS-Learning-Webseite soll einen Umfang von 8-10 DIN A4 Seiten als Äquivalent nicht überschreiten.

Allgemeine Fragen

  • Wofür steht die Abkürzung (DNS, DHCP ...)?
  • Was leistet der Dienst?
  • Welche technischen Voraussetzung (TCP, UPD, Ports)?
  • Welches verwendete Protokoll, Protokolle?
  • Welches ist die technische Dokumentation (z.B. RFC)?
  • Was sind die wichtigsten Produkte (open source, kostenpflichtig)?
  • Welche Dienste kommen zum Einsatz?
  • Fünf Verständnisfragen mit Lösungen für die anderen.

Spezielle Fragen zu Monitoring

  • Wofür benötigt man diesen Dienst
  • Was darf „überwacht“ werden
  • Was kann überwacht werden
    • Dienste (SNMP, WMI, SSH ..)
    • Hardware
    • Zustand des Netzwerkes
    • Performance
    • Struktur des Netzwerkes ...
  • Aktives vs passives Monitoring
  • Benachrichtigungssysteme
  • Logging und Auswertung, Visualisierung, Alarmierung
  • Cloud vs. Inhouse Lösung
  • Welche Rolle spielt dabei die Inventarisierung der IT-Infrastruktur?

Lernvideo

Zudem soll von der Gruppe ein kleines Lernvideo (5 bis 10 Minuten) erstellt werden, dass in das jeweilige Themengebiet einführt. Dieses Video wird zu Beginn der Bearbeitung vorne am Beamer abgespielt